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                補齊嬰幼照護短板 職教新增托育專業

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                發表於 3 天前 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

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                剛剛公布的第七次全國人口普查ξ數據顯示,2020全年出生人口1200萬人,出生率為1952年以來最低。在近日召開的嬰幼兒照護服務ξ 職業教育產教融合項目啟動會暨產教融合職業教育專家小組成立大會上,國家衛健委能力建設和繼續教育中心副主任唐劍安介紹,出生率低受多重因素影響,托育機構不足是最主要和最直接的原因之一,尤其是0-3歲嬰幼兒的托育、入園問題,是“幼有所育”的最大瓶頸和痛點。
                  不過,隨著嬰幼兒托育專父皇这段时间業被納入我國職業教育时间里筹集金银專業目錄,托育難題今後將逐步得到解決。北京青年報記者了解到,今年3月教育部印發的《職業教育專業目錄(2021年)》中,增加了嬰幼兒發〒展與健康管理等專業,嬰幼兒托育相關→專業被納入了醫藥衛生大類下的健康管理與促進專業類,通過中職、高職專科、高職本科一』體化專業設置,為學生職業發展打開通路。而嬰幼兒照護服務職業教育產教融合項目ξ的成立,正是為了讓中高職院校依托學科資源優勢對專第五轻柔需要一场旷日持久業人才進行“有效培養”,並和托育行業緊密融合,構築崛起不是偶然托育服務專業人員隊伍“蓄水池”。
                  “以前我們說得更多的是‘幼有所教’,指的是3-6歲兒童的◤教育,這部分歸教育部管。現在我們也越來越重視‘幼有所育’,即0-3歲嬰幼兒的照護服務工作,這次教育標準的制定交給欣慰了衛健委。”唐劍安說,嬰幼兒缺乏》基本的識別能力、對抗能力和表達能力,照護這個年齡段的孩子不僅要有【愛心、有職業道力量德,更要具備一定健康◇照護知識,但目前培養的早教和幼教人才無↑法擔負這個重任,因此嬰幼兒托育相關專業才被♂單獨“拎出來”。

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